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济南舜耕小学2018级2班爱国亲子朗读角逐运动纪实

行业资讯 / 2021-08-19 02:27

本文摘要:爱国诗篇,立志一生;家校共育,百年树人。为喜迎新中国70年华诞,进一步推动家校共育“同心育子”论坛连续开展,引发爱国热情,增强爱国本事,舜耕小学2018级2班于2019年暑期举行了“阅读爱国诗篇 传承爱国真情”主题亲子爱国诗词、文章有声阅读角逐。一、研 自一年级下学期始,班主任伊老师就勉励班级孩子们选取课外书在喜马拉雅举行逐日有声朗读,孩子们已然爱上了念书,养成了浓重的阅读兴趣。

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爱国诗篇,立志一生;家校共育,百年树人。为喜迎新中国70年华诞,进一步推动家校共育“同心育子”论坛连续开展,引发爱国热情,增强爱国本事,舜耕小学2018级2班于2019年暑期举行了“阅读爱国诗篇 传承爱国真情”主题亲子爱国诗词、文章有声阅读角逐。一、研 自一年级下学期始,班主任伊老师就勉励班级孩子们选取课外书在喜马拉雅举行逐日有声朗读,孩子们已然爱上了念书,养成了浓重的阅读兴趣。

适逢新中国建立70周年,在伊老师的提倡下,全班学生努力坚持使用课下及暑期举行有声爱国书籍的阅读。同心家委会,为了以此调动家长们的阅读热情,特意组织了爱国亲子朗读运动。到场运动的每位学生可以和家长携手配合朗诵一篇爱国诗词或者故事,形成一篇高质量的爱国亲子朗诵作品,上传到场班级评选。

通过孩子、家长配合阅读的形式,将爱国主义教育潜移默化的融入孩子的心里。通过征求意见,同心会会员们重复讨论论证,制定了详细的爱国亲子阅读运动方案,明确了运动的偏向和目的,并对效果的评选设定详细的尺度,要求作品既生动生动,又紧扣主题;既清晰准确,又抑扬顿挫,用最真挚的情感表达出对祖国的热爱。二、学 在整个运动历程中,学生和家长们都体现出极大的热情。通过阅读素材的找寻、阅读内容的相识,孩子们对中国的文化、历史、磨难、兴盛都有了越发深刻的认识。

而且通过亲子阅读的形式,又增进了亲子关系,并让家长们使用这次时机对孩子举行了一次深入的三观教育,对孩子的人格养成有着重要意义。三、创 “当辉煌光耀的阳光跳出东海的碧波,帕米尔高原依然群星闪烁,当北国还是银装素裹的世界,南疆早已洋溢着盎然的春色”,“我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰,俯瞰历史的风狂雨落;我的祖国,大河飞跃,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡”,孩子们的朗读作品中,充满了对祖国的深情厚爱,更体现出建设祖国、为祖国奋斗终身的强烈热情。

在我们的祖国日新月异的今天,爱国主义已经成为教育的必修课。舜耕小学2018级2班举行的本次运动,就是要让孩子们把对祖国的爱,融入到我们的日常生活当中。任何时候,爱国都不只是弘大的观点,也不是极重的教育,更不是遥远的事情。

只有教育引导学生把自身的理想同祖国的前途、把自己的运气同民族的运气精密联系在一起,才气资助他们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观。四、评 本次运动共收集作品31篇,同心会设定了投票软件和投票要求,通过网络投票形式,在同学们激情洋溢的朗诵作品中评选出一等奖8名,二等奖10名,三等奖13名,特别体现奖4名。

此次运动,征集到许多高质量的作品,孩子们体现了前所未有的朗读热情。这不仅进一步让阅读成为孩子们日常学习的一部门,让孩子们感受阅读的兴趣,也越发引发了孩子们的爱国热情。

同时我们越发相信,将爱国基因播撒在教育的田野上,定能收获孩子们对国家和民族的拳拳之心、浓浓之情!文稿:楚杨妈妈图片整理:昕泽妈妈秀米制作:子曦妈妈审阅:伊老师/家怡妈妈。


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